VersLeHaut lance un nouveau format de publication : “Au tableau”.  A travers une note courte, il s’agit de mettre en débat un point de vue et une proposition portés par une personnalité qualifiée ou un acteur éducatif…

Cette semaine : Mobiliser la réserve citoyenne de l’Education nationale pour limiter les dégâts éducatifs de la crise du Coronavirus.

Pour les élèves comme pour les enseignants, le déconfinement est d’autant plus complexe à envisager que ses modalités ne sont pas encore stabilisées. Dans cette période d’importante solidarité, l’Education nationale bénéficie d’un réseau de soutien potentiel qu’elle gagnerait à revitaliser et à mobiliser : la réserve citoyenne de l’Education Nationale. 

En élargissant ses missions de départ, la réserve citoyenne de l’Education nationale pourrait être un outil précieux pour assurer le retour à l’école après ce confinement, sans toujours nécessiter de locaux supplémentaires, de deux façons simultanées :

– Mise à disposition pour chaque enseignant qui en fera la demande d’un réserviste (soit généraliste pour le primaire, soit thématique pour les collèges et lycées) qui, sous le contrôle de l’enseignant, pourra intervenir on-line, à l’aide des outils existants, afin d’assurer tout ou partie de certains cours à distance, le support explicatif des élèves restés chez eux, des corrigés d’exercices, etc…

– Mise à disposition d’enseignants confirmés de la réserve citoyenne auprès d’associations habituées au soutien spécifique (Ecole à l’hôpital, etc… ) pour assurer quelques heures par semaine de façon individuelle, en présentiel ou par téléphone auprès des grands décrocheurs.

Pour cela, la réserve citoyenne mériterait d’être autrement plus connue qu’elle ne l’est aujourd’hui, notamment auprès des enseignants retraités, et dès à présent adaptée pour ne pas être débordée comme a pu l’être la réserve sanitaire. Un appel solennel du ministre de l’Éducation nationale pourrait ainsi être adressé simultanément aux enseignants à la retraite  et à des étudiants de l’enseignement supérieur.
Une proposition d’Anne Céron, professeur agrégé de lettres modernes à la retraite, présidente de l’association Des Jeunes et des Lettres.

 

> Télécharger la note “L’appel à la réserve citoyenne de l’Education Nationale”

 

Possibilité d’interview avec :
– Anne Céron, professeur agrégé de lettres modernes à la retraite, Présidente de l’association Des Jeunes et des Lettres et auteur de la note
– Marc Vannesson, délégué général de VersLeHaut

 

Contact presse : Camille Bussière de Nercy
camille.bussiere-de-nercy@verslehaut.org